科学的な思考力を育むカリキュラムと教材開発 : 特色ある中学校・高等学校づくり

著者

• 角屋, 重樹 カドヤ, シゲキ
• 広島大学附属福山中学校 ヒロシマ ダイガク フゾク フクヤマ チュウガッコウ
• 広島大学附属福山高等学校 ヒロシマ ダイガク フゾク フクヤマ コウトウ ガッコウ

書誌事項

科学的な思考力を育むカリキュラムと教材開発 : 特色ある中学校・高等学校づくり

広島大学附属福山中・高等学校著

東洋館出版社, 2007.2

タイトル別名

Science

タイトル読み

カガクテキ ナ シコウリョク オ ハグクム カリキュラム ト キョウザイ カイハツ : トクショク アル チュウガッコウ コウトウ ガッコウズクリ

注記

監修: 角屋重樹

内容説明・目次

目次

• 序章　科学的な思考力を育むカリキュラムのあり方・考え方
• 第１章　科学的な思考力を育む学校運営
• 第２章　カリキュラムの特徴
• 第３章　サイエンスのカリキュラム（新しい教科；総合的な学習の時間；教科での取り組み）
• 第４章　サイエンスの教材開発（教材開発の視点と評価の方法；「サイエンスプログラム」教材開発の事例；大学や研究所との連携による発展的なプログラム）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA81390197
• ISBN:
  • 9784491022345
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 170p
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC8 : 375
  • NDC9 : 375
• 件名:
  • BSH : 教育課程
  • BSH : 学習指導