スウェーデンにおける統一学校構想と補助学級改革の研究
著者
書誌事項
スウェーデンにおける統一学校構想と補助学級改革の研究
風間書房, 2007.2
- タイトル読み
-
スウェーデン ニ オケル トウイツ ガッコウ コウソウ ト ホジョ ガッキュウ カイカク ノ ケンキュウ
大学図書館所蔵 全81件
この図書・雑誌をさがす
注記
註・引用文献: 章末
文献: p371-394
年表: p[395]-413
内容説明・目次
目次
- 序章
- 第１章 世紀転換期における学業不振児問題の顕在化と補助学級の成立
- 第２章 １９世紀中葉のイェーテボリ市における学業不振児問題と分離的措置
- 第３章 イェーテボリ市における学業不振問題と分離学級の設置
- 第４章 １９世紀後半のノルシェーピング市における学業不振児問題と補助学級の成立
- 第５章 スウェーデン最初の補助学級「セーデルベリィ学級」と学業不振児教育の実際
- 第６章 １９２０年代の国民学校改革と補助学級の分化
- 第７章 １９３０年代の統一学校構想の萌芽と補助学級制度の拡充
- 第８章 １９４０年代の福祉国家政策と社会的教育
- 第９章 １９４０年代の統一学校構想の具体化と補助学級の機能
- 第１０章 １９５０年代前半の実験統一学校の試行と補助学級の転換
- 第１１章 １９６２年の基礎学校創出と補助学級の統合
- 第１２章 １９６０年代の基礎学校における教育の個別化と特別教授の機能
- 終章 全体的考察—総括と展望
「BOOKデータベース」 より