企業とつくる食育 : 子どもが変わる成果がみえる : インターネットコンテンツの楽しい教材や体験を取り入れたおススメ!実践事例 : すぐ取り組めるワークシートつき
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企業とつくる食育 : 子どもが変わる成果がみえる : インターネットコンテンツの楽しい教材や体験を取り入れたおススメ!実践事例 : すぐ取り組めるワークシートつき
教育同人社, 2007.4
- タイトル読み
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キギョウ ト ツクル ショクイク : コドモ ガ カワル セイカ ガ ミエル : インターネット コンテンツ ノ タノシイ キョウザイ ヤ タイケン オ トリイレタ オススメ ジッセン ジレイ : スグ トリクメル ワーク シートツキ
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内容説明・目次
内容説明
インターネットコンテンツの楽しい教材や体験を取り入れたおススメ！実践事例。すぐ取り組めるワークシートつき。
目次
- 「企業とつくる食育」がなぜ求められるのか—社会人の協力を得て子どもたちの「食のリテラシー」を育てる（フィクション 小学校２年生ハヤオ君の場合；変化した子どもの生活習慣；「古き良き時代」は、本当に良き時代だったのか；子どもにとって望ましい食生活とは？；外部リソースを適切に活用する食生活へ ほか）
- 食育の時間 インターネットコンテンツ紹介
- インターネットコンテンツの楽しい教材や体験を取り入れたおススメ！実践事例（好きなものだけ食べちゃいけないの？；ハンバーガーは何でできているの？；どうしてお腹がへるのかな？；私たちの食べ物は大丈夫？；みんなで食べるとおいしいね！ ほか）
- 付録 食育基本法
「BOOKデータベース」 より