行動療法を生かした支援の実際 : 発達障害・不登校の事例に学ぶ
著者
書誌事項
行動療法を生かした支援の実際 : 発達障害・不登校の事例に学ぶ
東洋館出版社, 2007.7
- タイトル別名
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発達障害・不登校の事例に学ぶ行動療法を生かした支援の実際
発達障害不登校の事例に学ぶ
- タイトル読み
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コウドウ リョウホウ オ イカシタ シエン ノ ジッサイ : ハッタツ ショウガイ フトウコウ ノ ジレイニ マナブ
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注記
編集代表: 小野昌彦
文献: 各章末
内容説明・目次
目次
- １ 特別支援教育について（発達障害の理解と特別支援教育システム；発達障害への対応と不登校問題；「個別の指導計画」と「個別の教育支援計画」；発達障害への対応と行動療法）
- ２ 行動療法の基本（行動療法とは；行動療法の基本的な援助姿勢；行動療法の一般的手続き）
- ３ 行動療法による支援の進め方（個別支援計画の進め方；集団ソーシャルスキルトレーニング（ＳＳＴ）の進め方）
- ４ 行動療法を生かした支援の実際（学習障害のある生徒への学校活動参加のための支援；けんかが絶えないＡＤＨＤの子どもに対する支援；ＡＤＨＤとアスペルガー症候群を有する児童への支援；不登校を伴う高機能自閉症児への包括的支援；広汎性発達障害の疑いのある児童への支援；広汎性発達障害の子どもへの包括的支援；発達障害の子どもが在籍する学級への集団ＳＳＴ）
「BOOKデータベース」 より