数学的モデリングを核とした科学教育カリキュラムに関する実証的な研究

著者

• 大澤, 弘典 オオサワ, ヒロノリ

書誌事項

数学的モデリングを核とした科学教育カリキュラムに関する実証的な研究

大澤弘典研究代表

（科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書, 平成15-18年度）

[大澤弘典], 2007.5

タイトル別名

平成15年度〜平成18年度科学研究費補助金(基盤研究(C))研究成果報告書

タイトル読み

スウガクテキ モデリング オ カク ト シタ カガク キョウイク カリキュラム ニ カンスル ジッショウテキ ナ ケンキュウ

注記

課題番号:15500573

• NII書誌ID(NCID): BA82789996
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: [山形]
• ページ数/冊数: iii, 222p
• 大きさ: 30cm
• 親書誌ID:
  • BA30764121