教師は生まれ変わる : 教育現場を変える新しい考え方

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教師は生まれ変わる : 教育現場を変える新しい考え方

森口朗著

幸福の科学出版, 2007.6

タイトル読み

キョウシ ワ ウマレカワル : キョウイク ゲンバ オ カエル アタラシイ カンガエカタ

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注記

参考文献: 巻末

内容説明・目次

内容説明

知らずに「○○主義」を振りかざす教師になっていないか?教師の学力が低下した二つの理由とは?タブーとされてきた「学校の本質的な目的」とは?今こそ、学校教育V字回復。

目次

  • 第1章 教員の学力低下とその対策—競争原理を適切に導入するには(教員が「先生」になったのは、いつからか?;なぜ教員の学力は低下したか? ほか)
  • 第2章 戦後学校教育の生理と病理—マルクス・レーニン主義の弊害を打破せよ(学校教育の生理機能とは何か?;そもそも学校の目的とは? ほか)
  • 第3章 若手教員を生かす現場の知恵(座談会 若手教員をどう育てるか;若手教員育成の困難さを解析する ほか)
  • あとがきにかえて 今こそ、学校教育「V字回復」のチャンス(教育界の2007年問題;団塊の世代の喪失そのものは福音である ほか)

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA82811869
  • ISBN
    • 9784876885770
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    166p
  • 大きさ
    20cm
  • 分類
  • 件名
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