資質・能力を育む新図工科授業づくりのアイデア集 : 指導と評価のポイント
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書誌事項
資質・能力を育む新図工科授業づくりのアイデア集 : 指導と評価のポイント
明治図書出版, 2007.9
- 1年編
- 2年編
- 3年編
- 4年編
- 5年編
- 6年編
- タイトル別名
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新図工科授業づくりのアイデア集 : 資質・能力を育む : 指導と評価のポイント
資質能力を育む新図工科授業づくりのアイデア集
- タイトル読み
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シシツ ノウリョク オ ハグクム シン ズコウカ ジュギョウズクリ ノ アイデアシュウ : シドウ ト ヒョウカ ノ ポイント
大学図書館所蔵 全37件
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1年編375.72||I96||108001626,
2年編375.72||I96||208001627, 3年編375.72||I96||308001628, 4年編375.72||I96||408001629, 5年編375.72||I96||508001630, 6年編375.72||I96||608001631 -
1年編375.72||Iw||1W0908151,
2年編375.72||Iw||2W0908152, 3年編375.72||Iw||3W0908153, 4年編375.72||Iw||4W0908154, 5年編375.72||Iw||5W0908155, 6年編375.72||Iw||6W0908156 -
1年編375.72/S/110905242,
2年編375.72/S/210905243, 3年編375.72/S/310905244, 4年編375.72/S/410905245, 5年編375.72/S/510904650, 6年編375.72/S/610904651 -
1年編375.72/I96/10189804,
2年編375.72/I96/20189805, 3年編375.72/I96/30189806, 4年編375.72/I96/40189807, 5年編375.72/I96/50189808, 6年編375.72/I96/60189809 -
1年編375.72//IY10004592316,
2年編375.72//IY10004592328, 3年編375.72//IY10004592331, 4年編375.72//IY10004592343, 5年編375.72//IY10004592355, 6年編375.72//IY10004592367 -
1年編375.72/SH/1000153685,
2年編375.72/SH/2000153686, 3年編375.72/SH/3000153687, 4年編375.72/SH/4000153722, 5年編375.72/SH/5000153723, 6年編375.72/SH/6000153724
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内容説明・目次
- 巻冊次
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1年編 ISBN 9784187901145
内容説明
目次
- 第１章 １年生の実践のポイントとアイデア（砂場ランドをつくろう；つるつるぬるぬる；こねこねペタペタいいかんじ；ぐにゃぐにゃころころ土粘土；ぐにゅぐにゅペーパー粘土；ふわふわ粘土でなにができるかな；眠りからさめた粘土；シールでぺったん；ぺったん王国を色でいっぱいにしよう！；ひろがれ！みんなのワン・ツーランド；パスでこなこなアート；「いいな」発見たい！（２）幼小の交流活動；子ども美術館へ、ようこそ！；いろ・いろ・美術館）
- 第２章 １年生の表現と授業（造形表現によって育つもの—その意義と発達の特徴；造形表現の発達について—造形表現活動をとらえる手がかりとして；授業のポイント；指導のポイント）
- 巻冊次
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2年編 ISBN 9784187902180
内容説明
目次
- 第１章 ２年生の実践のポイントとアイデア（わたしのガラスのくに；ぷかぷかゆったり；はってはって○シール；まいてまいて、まいてみよう！；ためしてうつして自慢のはんこやさん；かちかっちんでつなごう—不思議な形の生物○○；チョークのまほう使い；わくわくさんぽ道；たんけんグッズ；いろいろモンスター；うつしてペッタン；あつまれみんなの色・かたち；どんどん彫刻美術館探偵；造形フェスティバルをしよう）
- 第２章 ２年生の表現と授業（造形表現によって育つもの—その意義と発達の特徴；造形表現の発達について—造形表現活動をとらえる手がかりとして；授業のポイント；指導のポイント）
- 巻冊次
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3年編 ISBN 9784187903125
内容説明
目次
- 第１章 ３年生の実践のポイントとアイデア（とろとろ・とろ〜り—白髪一雄さんにチャレンジ！！；いろいろ絵の具でマイストーリー；色から生まれた…こんな世界；切り抜きカードとローラーで；長い長ーいひもであそぼう；紙テープの変身；テープファンタジー；紙が立ち上がって…にょきにょき！；光の王国へようこそ；ふしぎな形から生まれたよ；語り出すものたち；切り絵誕生の秘密を探ろう）
- 第２章 ３年生の表現と授業（造形表現によって育つもの—その意義と発達の特徴；造形表現の発達について—造形表現活動をとらえる手がかりとして；授業のポイント；指導のポイント）
- 巻冊次
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4年編 ISBN 9784187904160
内容説明
目次
- 第１章 ４年生の実践のポイントとアイデア（集める＋包む＝？！；不思議な虫めがね；どこまで続く？色の大連鎖；すけすけワールド；色いろむすんでびよ〜んびよん；うつしてあれ？！あわせてあれ？！；アニメーション入門—４コマアニメからパラパラアニメへ；夢のお城；絵の中に入ってみると…○○の世界にいるみたい！；ピカソもびっくり面白い顔；家族の似顔絵をかこう）
- 第２章 ４年生の表現と授業（造形表現によって育つもの—その意義と発達の特徴；造形表現の発達について—造形表現活動をとらえる手がかりとして；授業のポイント；指導のポイント）
- 巻冊次
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5年編 ISBN 9784187905105
内容説明
目次
- 第１章 ５年生の実践のポイントとアイデア（ウォーターワールド；発見！美しい水！；つないでつるして…—きらきらゆらゆら空間；発見！美しい光！；暗闇に光る色から ほか）
- 第２章 ５年生の表現と授業（造形表現によって育つもの—その意義と発達の特徴；造形表現の発達について—造形表現活動をとらえる手がかりとして；授業のポイント；指導のポイント）
- 巻冊次
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6年編 ISBN 9784187906140
内容説明
目次
- 第１章 ６年生の実践のポイントとアイデア（鏡の向こうは…うそっこ満載！！；ワイドテレビ；シンメトリーの世界；おいてみくらべてみ；わっおばけだ！；これを積んだら？ここで積んだら？；ならべて見つめて—規則性のある配列・配置；ぐねぐねホースで○○；竹のアートに挑戦！；鳥になって、虫になって；画家の名作に学ぼう！；美術館オリエンテーリング）
- 第２章 ６年生の表現と授業（造形表現によって育つもの—その意義と発達の特徴；造形表現の発達について—造形表現活動をとらえる手がかりとして；授業のポイント；指導のポイント）
「BOOKデータベース」 より