Modalverben in der Kindersprache : Kognitive und linguistische Voraussetzungen für den Erwerb von epistemischem können
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Modalverben in der Kindersprache : Kognitive und linguistische Voraussetzungen für den Erwerb von epistemischem können
（Studia grammatica, 67）
Akademie Verlag, c2007
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注記
Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Universität Tübingen, 2005
Includes bibliographical references (p. [223]-239)