Responding to learners'voices : resources for widening participation and enabling transition in FE and HE

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Responding to learners'voices : resources for widening participation and enabling transition in FE and HE

edited by Paul Baker and Hilary Comfort

niace, c2004

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA83355197
  • ISBN
    • 186201177X
  • 出版国コード
    uk
  • タイトル言語コード
    eng
  • 本文言語コード
    eng
  • 出版地
    Leicester
  • ページ数/冊数
    191 p.
  • 大きさ
    31 cm
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