小学2年の国語学力・絶対評価で鍛える
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小学2年の国語学力・絶対評価で鍛える
（国語学力向上アクションプラン）
明治図書出版, 2003.1
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ショウガク 2ネン ノ コクゴ ガクリョク ゼッタイ ヒョウカ デ キタエル
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- １ 生きて働く基礎・基本の評価規準と絶対評価の方法（国語科の授業における評価規準の明確化と段階的指導；国語科授業における絶対評価の必要性 ほか）
- ２ 授業改革を目指す絶対評価規準と方法（基礎・基本・統合発信力の評価活動；児童が生きる絶対評価規準と方法で授業改革 ほか）
- ３ 基礎的技能が定着する絶対評価（はっきりした発音で話す；片仮名を文章の中で使う ほか）
- ４ 基本的能力を養う絶対評価（相手に分かるように順序を考えて話す；大事なことを落とさずに聞く ほか）
- ５ 統合発信力が育つ絶対評価（わたしの家族のとっておきのお話を紹介し合う；今年一番うれしかったことを手紙で伝え合う ほか）
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