教育展望 : 在不同的情境脉络中评价学生的成绩

著者

• 联合国教科文组织国际教育局 レンゴウコク キョウカブンソシキ コクサイキョウイクキョク lian he guo jiao ke wen zu zhi guo ji jiao yu ju

書誌事項

教育展望 : 在不同的情境脉络中评价学生的成绩

联合国教科文组织国际教育局编

（教育展望, V.35,no.1）

华东师范大学出版社, 2006.3

タイトル別名

PROSPECTS

タイトル読み

キョウイクテンボウ : ザイ フドウテキ ジョウキョウ ミャクラクチュウ ヒョウカ ガクセイテキ セキ

jiao yu zhan wang : zai bu tong de qing jing mai luo zhong ping jia xue sheng de cheng ji

注記

特邀主编SARAH HOWIE, TJEERD PLOMP

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA84221028
• ISBN:
  • 7561746148
• 出版国コード: cc
• タイトル言語コード: chi
• 本文言語コード: chieng
• 原本言語コード: mul
• 出版地: 上海
• ページ数/冊数: 2, 147p
• 大きさ: 24cm
• 分類:
  • CLC2 : G424.7
• 親書誌ID:
  • BA84220772