Soziales und politisches Lernen : pädagogische Reflexionen und Exempla zum 60. Geburtstag von Harm Prior
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Soziales und politisches Lernen : pädagogische Reflexionen und Exempla zum 60. Geburtstag von Harm Prior
P. Lang, c1987
大学図書館所蔵 全2件
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注記
Includes bibliographies
収録内容
- Pflichtrestaurant mit Aufesszwang / Ingo Würtl
- Was bleibt von der Reformpädagogik? / Jürgen Oelkers
- Einige Ideen zum Bildungsbegriff innerhalb einer Pädagogik der Lernorte / Gerd Koch
- Spurensuche / Wilfried Manke
- Schule und Beruf / Detlef Erdmann
- Gesundheitserziehung über soziales Lernen / Joachim Lewerenz
- Lernen aus Interesse an der Sache oder für den Lehrer / Rudolf Abrams
- Zur Begründung einer handlungsorientierten Didaktik der Lehrerfortbildung / Dieter Schoof
- Gedanken über den Tod des "geborenen Erziehers" / Dieter Neumann
内容説明・目次
内容説明
-Soziales- und -Politisches Lernen- war Anfang der siebziger Jahre ein in sich spannungsreiches Schlagwort, das aus der Studentenbewegung hervorging und die schulpolitische Diskussion erheblich beeinflusst hat. Nach dem Ende der administrativen Bildungsreform ist das Schlagwort aus der padagogischen Auseinandersetzung rasch verdrangt worden, obwohl oder weil die damit verbundenen Ziele nicht erfullt worden sind.
Der vorliegende Band versammelt Autoren - Erziehungswissenschaftler und Praktiker -, die sich wahrend ihrer Studienzeit an der Universitat Hamburg mit diesem Themenspektrum beschaftigt haben. Sie widmen ihre Beitrage dem Mentor ihres damaligen Arbeitskreises, dem Hamburger Padagogen Harm Prior. Was die Beitrage versuchen, ist kein einfacher Anschluss an jene Phase des padagogischen und didaktischen Aufbruchs, sondern die Fortfuhrung bestimmter Reflexionsmuster, die das Schlagwort vom -Sozialen- und -Politischen Lernen- bestimmt haben, unter veranderten sozialen und auch wissenschaftlichen Verhaltnissen."
「Nielsen BookData」 より