評価の戦略的活用をめざして
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評価の戦略的活用をめざして
(大学評価・学位授与機構大学評価シリーズ, . 大学評価文化の展開||ダイガク ヒョウカ ブンカ ノ テンカイ)
ぎょうせい (印刷), 2008.3
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ヒョウカ ノ センリャクテキ カツヨウ オ メザシテ
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評価の戦略的活用をめざして / 大学評価・学位授与機構編著
BA85970632
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評価の戦略的活用をめざして / 大学評価・学位授与機構編著
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Note
参考文献・資料: 巻末
市販本は別書誌<BA85970632>
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1章 評価は、目的でなく、手段である!(大学のユニバーサル化・グローバル化と評価;評価のための資料・データの収集と活用;「大学情報データベース」の始動と大学の自己分析への活用)
- 第2章 教育力を問う(教育業績記録の作成;教養教育の新たな挑戦(東京大学教養学部);専門教育力:「レクチャー・ラボ統合型授業」に基づく機械工学教育の革新)
- 第3章 研究力を問う(多様なレベルの研究評価;研究評価のための指標;地域社会に貢献する研究)
- 第4章 評価活動を問う(学生による授業評価の新たな試み—中間アンケートを中心に(徳島大学);ファカルティ・ディベロップメントと教員の相互授業参観;教員の教育研究業績評価)
- 第5章 情報発信を問う(大学が行っている情報発信の分析;社会が求めている情報は何か;大学の情報発信)
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