新しい学習指導要領と信頼される学校教育の実現
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新しい学習指導要領と信頼される学校教育の実現
学校教育研究所 , 学校図書 (発売), 2008.5
- タイトル読み
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アタラシイ ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ト シンライサレル ガッコウ キョウイク ノ ジツゲン
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内容説明・目次
内容説明
新学習指導要領の理念と主な改訂点、そして、教科・領域等の重点課題と指導体制の在り方など、さまざまな教育課題を踏まえながら、豊かな学校教育、信頼される学校教育の実現に向けた方策を、それぞれの権威が全３６項目にわたって分かりやすく解説。
目次
- １ 新学習指導要領の基本的な理念は何か（「生きる力」の再定義と理念の共有化をどう考えるか；基礎的・基本的な知識・技能の習得とその実践課題 ほか）
- ２ 新学習指導要領の主な改訂点は何か（新学習指導要領で学校教育はどう変わるか；確かな学力形成と到達目標の設定 ほか）
- ３ 新学習指導要領と教科・領域等の充実方策（各教科の重点課題をどう考えるか；道徳・特別活動の重点課題をどう考えるか ほか）
- ４ 豊かな学校教育を実現する教育課程経営の展開（新学習指導要領に向けた教育課程経営をどう構築するか；豊かな学校教育を目指す経営方針・重点目標をどう構想するか ほか）
- ５ 信頼される学校教育の実現を目指す組織マネジメントの充実（学校教育のマネジメントの充実をどう推進するか；主幹教諭などの新設に対応した学校組織の充実 ほか）
「BOOKデータベース」 より