手話使用者の認知構造を利用した聴覚障害者のための英語教育教材の開発
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書誌事項
手話使用者の認知構造を利用した聴覚障害者のための英語教育教材の開発
(科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書, 平成15年度-16年度)
[斉藤くるみ], 2004.5
- タイトル別名
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手話使用者の認知構造を利用した聴覚障害者のための英語教育教材の開発 : 平成15年度-平成16年度科学研究費補助金基盤研究 (c)(2) 研究成果報告書
- タイトル読み
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シュワ シヨウシャ ノ ニンチ コウゾウ オ リヨウシタ チョウカク ショウガイシャ ノ タメ ノ エイゴ キョウイク キョウザイ ノ カイハツ
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注記
研究代表者の所属: 日本社会事業大学社会福祉学部
課題番号: 15520372