Classroom instruction that works : research-based strategies for increasing student achievement

著者

書誌事項

Classroom instruction that works : research-based strategies for increasing student achievement

Robert J. Marzano, Debra J. Pickering, Jane E. Pollock

（Merrill education/ASCD college textbook series）

Merrill Prentice Hall, 2005

  • : pbk.

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA86548550
  • ISBN
    • 9780131195035
  • 出版国コード
    us
  • タイトル言語コード
    eng
  • 本文言語コード
    eng
  • 出版地
    Upper Saddle River, N.J.
  • ページ数/冊数
    vi, 178 p.
  • 大きさ
    26 cm
  • 親書誌ID
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