Vergangenheit "begreifen" : die gegenständliche Quelle im Geschichtsunterricht
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Vergangenheit "begreifen" : die gegenständliche Quelle im Geschichtsunterricht
(Methoden Historischen Lernens)(Wochenschau Geschichte)
Wochenschau, c2007
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注記
Includes bibliographical references (p.219-223)