Ganztagsschule als symbolische Konstruktion : Fallanalysen zu Legitimationsdiskursen in schultheoretischer Perspektive
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Ganztagsschule als symbolische Konstruktion : Fallanalysen zu Legitimationsdiskursen in schultheoretischer Perspektive
（Schule und Gesellschaft / herausgegeben von Franz Hamburger ... [et al.], Bd. 38）
VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
- : pbk
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