A Comparison of the effects of command, task, and individual program styles of teaching in the development of physical fitness and motor skills
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A Comparison of the effects of command, task, and individual program styles of teaching in the development of physical fitness and motor skills
Microform Publications, School of Health, Physical Education, and Recreation, University of Oregon, 1973]
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注記
***記述は遡及データをもとにした流用入力である
Thesis (Ed. D.)--Temple University, 1970
Bibliography: leaves 95-99
Order no. : UO-73-170-1