ESP的バイリンガルを目指して : 大学英語教育の再定義 Towards ESP bilingualism : redefining university English education in Japan
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ESP的バイリンガルを目指して : 大学英語教育の再定義 = Towards ESP bilingualism : redefining university English education in Japan
大阪大学出版会, 2009.3
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ESP的バイリンガルを目指して : 大学英語教育の再定義
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ESPテキ バイリンガル オ メザシテ : ダイガク エイゴ キョウイク ノ サイテイギ = Towards ESP bilingualism : redefining university English education in Japan
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参考文献, references: 章末
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1部 ESPによる大学英語教育の再定義(ESPのススメ—応用言語学からみたESPの概念と必要性;ESP at the Center of Program Design;e‐Learningを支えるLMSの新展開—CEASとSakai CLE連携システム ほか)
- 第2部 さまざまな大学におけるESPの実践(専門教員との連携プロセスのノウハウ—大阪工業大学;大学院講義「科学・技術英語」の設計と実践—東京大学;医学論文執筆に向けた英語準備教育—旭川医科大学 ほか)
- 第3部 大阪大学工学部専門教育課程からの挑戦(専門英語e‐learningコンテンツの開発と教育実践;ESP的視点による英語e‐learningコンテンツの開発;専門英語e‐learning教材を用いた授業実践 ほか)
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