言語力が育つ社会科授業 : 対話から討論まで
Author(s)
Bibliographic Information
言語力が育つ社会科授業 : 対話から討論まで
教育出版, 2009.4
- Title Transcription
-
ゲンゴリョク ガ ソダツ シャカイカ ジュギョウ : タイワ カラ トウロン マデ
Available at 85 libraries
  Aomori
  Iwate
  Miyagi
  Akita
  Yamagata
  Fukushima
  Ibaraki
  Tochigi
  Gunma
  Saitama
  Chiba
  Tokyo
  Kanagawa
  Niigata
  Toyama
  Ishikawa
  Fukui
  Yamanashi
  Nagano
  Gifu
  Shizuoka
  Aichi
  Mie
  Shiga
  Kyoto
  Osaka
  Hyogo
  Nara
  Wakayama
  Tottori
  Shimane
  Okayama
  Hiroshima
  Yamaguchi
  Tokushima
  Kagawa
  Ehime
  Kochi
  Fukuoka
  Saga
  Nagasaki
  Kumamoto
  Oita
  Miyazaki
  Kagoshima
  Okinawa
  Korea
  China
  Thailand
  United Kingdom
  Germany
  Switzerland
  France
  Belgium
  Netherlands
  Sweden
  Norway
  United States of America
Search this Book/Journal
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1部 言葉の重視と体験の充実(体験を経験に高める言葉の役割;対話を通して育まれる思考 ほか)
- 第2部 言語力が育つ授業実践—小学校社会を題材にして(個をつなぐ教師の働きかけによる授業;子どもと教材世界を結ぶ授業 ほか)
- 第3部 言語力が育つ社会科授業の方法(「おたずねマップ」法による「対話する力」の育成;対話や討論を生む差異の明確化:ペア対話から集団討議まで ほか)
- 第4部 言語力が育つ社会科授業の姿(習得→活用、探究へと高める授業の見通し;振り返り(リフレクション)や批判的学びを促す教師の出方 ほか)
by "BOOK database"