学習者コーパスの解析に基づく客観的作文評価指標の検討
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書誌事項
学習者コーパスの解析に基づく客観的作文評価指標の検討
(統計数理研究所共同研究リポート, 215)
統計数理研究所, 2008.3
- タイトル別名
-
Statistical approaches to evaluation of L2 learners' essays
- タイトル読み
-
ガクシュウシャ コーパス ノ カイセキ ニ モトズク キャッカンテキ サクブン ヒョウカ シヒョウ ノ ケントウ
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注記
研究課題番号19-共研-3007
研究代表者: 石川慎一郎
文献: 各論文末