Historisch denken lernen - Welterschließung statt Epochenüberblick : Geschichte als Unterrichtsfach und Bildungsaufgabe

Author(s)

• Borries, Bodo von

Bibliographic Information

Historisch denken lernen - Welterschließung statt Epochenüberblick : Geschichte als Unterrichtsfach und Bildungsaufgabe

Bodo von Borries

（Studien zur Bildungsgangforschung / herausgegeben von Meinert A. Meyer, Arno Combe, Babara Schenk, Bd. 21）

Budrich, 2008

Note

Includes bibliographical references (p.273-293)

Details

• NCID: BA90084985
• ISBN:
  • 9783866491526
• Country Code: gw
• Title Language Code: ger
• Text Language Code: ger
• Place of Publication: Opladen ; Farmington Hills, Mich
• Pages/Volumes: viii, 294 p.
• Size: 21 cm
• Classification:
  • DC22 : 907.12
• Subject Headings:
  • FREE : Geschichtsdenken swd
  • FREE : Erziehungsziel swd
  • FREE : Geschichtsunterricht swd
  • FREE : Geschichtsbewusstsein swd
• Parent Bibliography ID:
  • BA83509723