A comparison of the use of active game learning with a conventional teaching approach in the development of concepts in geometry and measurement at the second grade level

著者

• Schoedler, James H.

書誌事項

A comparison of the use of active game learning with a conventional teaching approach in the development of concepts in geometry and measurement at the second grade level

by James H. Schoedler

[University Microfilms], [1976]

マイクロ形態（マイクロフィッシュ）

注記

***記述は遡及データをもとにした流用入力である

Thesis (Ph. D.)--University of Maryland, 1975

"76-18,715"

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA90165555
• 出版国コード: us
• タイトル言語コード: eng
• 本文言語コード: eng
• 出版地: [Ann Arbor, Mich]
• ページ数/冊数: 2 microfiches (158 p.)
• 大きさ: 11 x 15 cm
• 分類:
  • LCC : QA462
  • DC : 372.73
• 件名:
  • LCSH : Geometry -- Study and teaching (Primary)
  • LCSH : Educational games
  • LCSH : Physical education for children
  • CSHF : Géométrie -- Étude et enseignement (Primaire)
  • CSHF : Jeux éducatifs
  • CSHF : Éducation physique pour enfants