Overview study of mathematics education in Japan and Myanmer

著者

• Naw Su Su
• Dorjkhuu Tsendmaa
• Holca Irina
• Nguyen Tran Hoang Quyen

書誌事項

Overview study of mathematics education in Japan and Myanmer

Naw Su Su (Myanmar). モンゴルにおける日本語教育の問題点とその改善案 / Dorjkhuu Tsendmaa(Mongolia). / 島崎藤村『春』における引用の力学 : 北村透谷像の形成をめぐって / Holca Irina(Romania). 場所の移動を表す類義動詞の意味分析 : 「超える」「渡る」について / Nguyen Tran Hoang Quyen(Vietnam)

（教員研修留学生・研究留学生研究報告書 / 奈良教育大学, 2006年4月～2007年3月）

奈良教育大学, 2007

タイトル読み

モンゴル ニ オケル ニホンゴ キョウイク ノ モンダイテン ト ソノ カイぜンアン. シマザキ トウソン ハル ニ オケル インヨウ ノ リキガク : キタムラ トウコク ゾウ ノ ケイセイ オ メグッテ. バショ ノ イドウ オ アラワス ルイギ ドウシ ノ イミ ブンセキ : コエル ワタル ニ ツイテ

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA90256093
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpneng
• 出版地: [奈良]
• ページ数/冊数: 65, 22, 48, 48p
• 親書誌ID:
  • BA90250337