創造的授業を実践する教員研修の在り方 : 平成19年度愛知県10年経験者研修と「あいち授業塾」(保健体育)の研修から
著者
書誌事項
創造的授業を実践する教員研修の在り方 : 平成19年度愛知県10年経験者研修と「あいち授業塾」(保健体育)の研修から
（わかる授業実現のための教員の教科指導力向上プログラム事業報告書, 平成19年度）
愛知県教育委員会, 2008.3
- タイトル読み
-
ソウゾウテキ ジュギョウ オ ジッセン スル キョウイン ケンシュウ ノ アリカタ : ヘイセイ 19ネンド アイチケン 10ネン ケイケンシャ ケンンシュウ ト アイチ ジュギョウ ジュク ホケン タイイイク ノ ケンシュウ カラ
大学図書館所蔵 件 / 全4件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
注記
共同刊行:愛知県総合教育センターほか
文献あり
