新作文だいすき書き方プリント
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書誌事項
新作文だいすき書き方プリント
フォーラム・A, 2008.8-2008.10
- 小学1年生
- 小学2年生
- 小学3・4年生
- 小学5・6年生
- タイトル読み
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シン サクブン ダイスキ カキカタ プリント
大学図書館所蔵 件 / 全1件
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小学1年生816/Sh691002005518,
小学2年生816/Sh691002005542, 小学3・4年生816/Sh691002005575, 小学5・6年生816/Sh691002003836 -
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内容説明・目次
- 巻冊次
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小学1年生 ISBN 9784894285415
目次
- なまえをかきましょう
- どんなせんせいかな
- きょう、がっこうでどんなことをしたかな
- ともだちと、どんなあそびをしたかな
- のぞみごう、しゅっぱつしんこう
- きょうは、どんなべんきょうをしたかな
- おかあさんと、どんなはなしをしたかな
- えをみておはなししましょう
- ああ、おいしい
- きょう、したこと〔ほか〕
- 巻冊次
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小学2年生 ISBN 9784894285422
目次
- 二年生になった日
- こんな友だちがいるよ
- きのうしたことを思い出してみよう
- お母さんへのワンポイント・アドバイス
- れんそうあそび
- ことばのべんきょう
- 学校から帰って、どんなことをしたかな
- ぼくのカメラにうつったものは
- 休み時間にしたこと
- 読み直しをしましょう〔ほか〕
- 巻冊次
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小学3・4年生 ISBN 9784894285439
目次
- 作文のたねを見つけよう（取材）
- きのう、したことの中から（取材）
- 学校には作文のたねがいっぱいあるよ（取材）
- 休みの日にどんなことをしたかな（取材）
- 朝起きてから学校に出かけるまでのことを順に書いてみよう（構想）
- げんこう用紙の使い方（表記）
- よく思い出してくわしく書こう（記述）
- 家や近所であったことを書こう（取材）
- ことばの勉強
- 友だちと遊んだときのことを順じょよく書こう（構想）〔ほか〕
「BOOKデータベース」 より