ゆれる境界・国家・地域にどう向きあうか : 歴史教育と歴史学の協働をめざして
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ゆれる境界・国家・地域にどう向きあうか : 歴史教育と歴史学の協働をめざして
(教科書に書かれなかった戦争 / アジアの女たちの会, 8.15とアジアグループ(アジア文化フォーラム)編, Part53)
梨の木舎, 2009.8
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ゆれる境界国家地域にどう向きあうか : 歴史教育と歴史学の協働をめざして
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ユレル キョウカイ コッカ チイキ ニ ドウ ムキアウ カ : レキシ キョウイク ト レキシガク ノ キョウドウ オ メザシテ
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監修: 森田武
参考文献: 節末
Description and Table of Contents
Description
歴史教育の実践者である教師と歴史研究家との対話=「協働」の試み。今日の歴史教育を取り巻く状況をとらえ、ゆれる「境界・国家・地域」という視点から見つめなおす。
Table of Contents
- 序章 歴史教育と歴史学の協働をめぐる課題—教育という視点から
- 第1章 境界と領域の歴史像
- 第2章 地域 営みの場の広がりと人間
- 第3章 交流のなかの東アジアと日本
- 第4章 現代社会と歴史理解
- 終章 模索される時代像の形成—歴史教育と歴史学の協働ということ
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