中学校国語科国語力を高める言語活動の新展開
著者
書誌事項
中学校国語科国語力を高める言語活動の新展開
東洋館出版社, 2009.6
- 「話すこと・聞くこと」編
- 「書くこと」編
- 「読むこと」編
- 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編
- タイトル別名
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国語力を高める言語活動の新展開 : 中学校国語科
- タイトル読み
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チュウガッコウ コクゴカ コクゴリョク オ タカメル ゲンゴ カツドウ ノ シンテンカイ
大学図書館所蔵 件 / 全37件
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「話すこと・聞くこと」編375.83||T41||109010577,
「書くこと」編375.83||T41||209010579, 「読むこと」編375.83||T41||309010582, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.83||T41||409010585 -
「話すこと・聞くこと」編100059810,
「書くこと」編100059569, 「読むこと」編100059570, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編100059811 OPAC
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「話すこと・聞くこと」編375.83||Ta-84006558887,
「書くこと」編375.83||Ta-84006794432, 「読むこと」編375.83||Ta-84006558901, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.83||Ta-84006557772 -
「話すこと・聞くこと」編375.8/Ta 8420000162,
「書くこと」編375.8/Ta 8420000197, 「読むこと」編375.8/Ta 8420000189, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.8/Ta 8420000170 OPAC
-
「話すこと・聞くこと」編375.83||Ta1138507,
「書くこと」編375.83||Ta1138508, 「読むこと」編375.83||Ta1138509, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.83||Ta1138510 -
「話すこと・聞くこと」編375.4:346:10073098808,
「書くこと」編375.4:346:20073098816, 「読むこと」編375.4:346:30073098824, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.4:346:40073098832 -
「話すこと・聞くこと」編411402414,
「書くこと」編411402415, 「読むこと」編411402416, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編411402417 -
「話すこと・聞くこと」編FC||76||チ14200019675636,
「書くこと」編FC||76||チ14200019618774, 「読むこと」編FC||76||チ14200019675645, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編FC||76||チ14200019618783 -
「話すこと・聞くこと」編375.83||CHU1108801,
「書くこと」編375.83||CHU1108794, 「読むこと」編375.83||CHU1108793, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.83||CHU1108802 -
「書くこと」編375.83||TA840275484,
「読むこと」編375.83||TA840275294, 「話すこと・聞くこと」編375.83||TA840275295, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.83||TA840275296 -
「話すこと・聞くこと」編375.83/Ta841A0457249,
「書くこと」編375.83/Ta841A0457248, 「読むこと」編375.83/Ta841A0457247, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.83/Ta841A0457246 -
「話すこと・聞くこと」編375.83/Ta84G095295,
「書くこと」編375.83/Ta84G095312, 「読むこと」編375.83/Ta84G095301, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.83/Ta84G095308 -
「話すこと・聞くこと」編375.83||Ta84||11545393,
「書くこと」編375.83||Ta84||21545392, 「読むこと」編375.83||Ta84||31545391, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.83||Ta84||41545394 -
「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.83/TANB021971,
「書くこと」編375.83/TANB021970, 「話すこと・聞くこと」編375.83/TANB022130, 「読むこと」編375.83/TANB021963 -
「話すこと・聞くこと」編375.8308/Tan274074,
「書くこと」編375.8308/Tan274073, 「読むこと」編375.8308/Tan274222, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.8308/Tan274221 -
「話すこと・聞くこと」編375.83||TA841112055814,
「書くこと」編375.83||TA841112055825, 「読むこと」編375.83||TA841112055836, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.83||TA841112055847 -
「話すこと・聞くこと」編1000413725,
「書くこと」編1000413723, 「読むこと」編1000413722, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編1000413724 -
「読むこと」編375.83/TA411185327,
「書くこと」編375.83/TA411185328, 「話すこと・聞くこと」編375.83/TA411185329 -
「話すこと・聞くこと」編375.83/TA/話・聞編611176468,
「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.83/TA/伝統編611176469 -
「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.8/Ta 8450905273,
「読むこと」編375.8/Ta 8450905392, 「書くこと」編375.8/Ta 8450905274, 「話すこと・聞くこと」編375.8/Ta 8450905275 -
「話すこと・聞くこと」編375.83/TA84ch/2009000103401,
「話すこと・聞くこと」編375.83/TA84ch/2009/A000103402, 「書くこと」編375.83/TA84ch/2009000103403, 「書くこと」編375.83/TA84ch/2009/A000103404, 「読むこと」編375.83/TA84ch/2009000103405, 「読むこと」編375.83/TA84ch/2009/A000103406, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.83/TA84ch/2009000103407, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.83/TA84ch/2009/A000103408 OPAC
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「話すこと・聞くこと」編375.83:T160007249030,
「書くこと」編375.83:T160007249014, 「読むこと」編375.83:T160007249022, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.83:T160007249006 -
「話すこと・聞くこと」編375.83||TA2013005558,
「書くこと」編375.83||TA2013005557, 「読むこと」編375.83||TA2013005556, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編375.83||TA2013005555 -
「話すこと・聞くこと」編20905012487,
「書くこと」編20905012498, 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編20905012501, 「読むこと」編20905012591 -
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内容説明・目次
- 巻冊次
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「話すこと・聞くこと」編 ISBN 9784491024813
目次
- １ 学習指導要領改訂の趣旨と「話すこと・聞くこと」の指導（学習指導要領改訂の趣旨；「話すこと・聞くこと」の改善の特色）
- ２ 言語活動例の新展開（１年・日常生活の中の話題について報告や紹介をしたり、それらを聞いて質問や助言をしたりすること；１年・日常生活の中の話題について対話や討論などを行うこと；２年・調べて分かったことや考えたことなどに基づいて発表をしたり、それらを聞いて意見を述べたりすること ほか）
- ３ 「話すこと・聞くこと」の言語活動例と指導事項（「Ａ話すこと・聞くこと」の言語活動の具体化；「Ａ話すこと・聞くこと」の各言語活動例の趣旨）
- 巻冊次
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「書くこと」編 ISBN 9784491024820
目次
- １ 学習指導要領改訂の趣旨と「書くこと」の指導（学習指導要領改訂の趣旨；「書くこと」の改善の特色）
- ２ 言語活動例の新展開（１年・関心のある芸術的な作品などについて、鑑賞したことを文章に書くこと；１年・図表などを用いた説明や記録の文章を書くこと；１年・行事等の案内や報告をする文章を書くこと ほか）
- ３ 「書くこと」の言語活動例と指導事項（「Ｂ書くこと」の言語活動の具体化；「Ｂ書くこと」の各言語活動例の趣旨）
- 巻冊次
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「読むこと」編 ISBN 9784491024837
目次
- １ 学習指導要領改訂の趣旨と「読むこと」の指導（学習指導要領改訂の趣旨；「読むこと」の改善の特色）
- ２ 言語活動例の新展開（１年・様々な種類の文章を音読したり朗読したりすること；１年・文章と図表などとの関連を考えながら、説明や記録の文章を読むこと；１年・課題に沿って本を読み、必要に応じて引用して紹介すること ほか）
- ３ 「読むこと」の言語活動例と指導事項（「Ｃ読むこと」の言語活動の具体化；「Ｃ読むこと」の各言語活動例の趣旨）
- 巻冊次
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「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」編 ISBN 9784491024844
目次
- １ 学習指導要領改訂の趣旨と「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」の指導（学習指導要領改訂の趣旨；「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」の内容）
- ２ 古典指導の新展開（１年・様々な種類の文章を音読したり朗読したりすること；２年・詩歌や物語などを読み、内容や表現の仕方について感想を交流すること ほか）
- ３ 言葉に関する指導の新展開（１年・様々な種類の文章を音読したり朗読したりすること；１年・文章と図表などとの関連を考えながら、説明や記録の文章を読むこと ほか）
- ４ 書写に関する指導の新展開（１年・楷書や行書の基礎的な書き方を理解する；１年・目的に応じて漢字と仮名を調和させたり、楷書や行書を選んで書いたりする ほか）
- ５ 「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」と言語活動（「伝統的な言語文化と国語の特質に関する指導事項」と言語活動例との関連；各事項の趣旨と言語活動における位置付けの例）
「BOOKデータベース」 より