オーストラリア学校経営改革の研究 : 自律的学校経営とアカウンタビリティ A study of school management reform in Australia : self-managing schools and accountability
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オーストラリア学校経営改革の研究 : 自律的学校経営とアカウンタビリティ = A study of school management reform in Australia : self-managing schools and accountability
東信堂, 2009.7
- タイトル読み
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オーストラリア ガッコウ ケイエイ カイカク ノ ケンキュウ : ジリツテキ ガッコウ ケイエイ ト アカウンタビリティ
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注記
博士論文「自律的学校経営におけるアカウンタビリティに関する研究 : オーストラリア・ビクトリア州の学校経営政策の分析を通して」 (筑波大学, 2008年) に若干の修正を加えて刊行したもの
文献一覧: p249-262
内容説明・目次
内容説明
米英に始まる自律的学校経営の展開は、経営の結果責任すなわちアカウンタビリティの必要を俄然クローズアップした。自律化の進展著しいオーストラリア・ビクトリア州を焦点に、未だ必ずしも明確でないアカウンタビリティ・メカニズムの実際—責任の所在と範囲、目標設定と結果の評価、責任を問う主体と責任のとり方等を、事例研究を交え具体的に分析・考察した。
目次
- 序章 研究の目的と方法
- 第１章 自律的学校経営論の生成・発展と政策への影響
- 第２章 学校審議会
- 第３章 教育課程政策・人事政策・財務政策
- 第４章 アカウンタビリティ政策
- 第５章 事例研究
- 終章 自律的学校経営におけるアカウンタビリティのメカニズム
「BOOKデータベース」 より