技術・家庭科学習指導要領の趣旨を生かした題材開発と評価
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書誌事項
技術・家庭科学習指導要領の趣旨を生かした題材開発と評価
(指導資料 / 船橋市教育研究所 [編], 231集)
船橋市総合教育センター, 1998.3
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ギジュツ カテイカ ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ シュシ オ イカシタ ダイザイ カイハツ ト ヒョウカ
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