Neue Strategien zur Schüleraktivierung, Individualisierung - Leistungsbeurteilung, Schulentwicklung
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Neue Strategien zur Schüleraktivierung, Individualisierung - Leistungsbeurteilung, Schulentwicklung
（Erfolgreich unterrichten durch kooperatives Lernen / Ludger Brüning, Tobias Saum, 2）
NDS, Neue Deutsche Schule Verl.-Ges., 2009
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注記
Includes bibliographical references (p. 168-173) and index