「戦跡」の教材性を活かす沖縄平和学習実践研究 : 2008年度フレンドシップ事業における学生平和ガイドの学びと「生徒をげんばと向き合わせる」平和学習の有効性

著者

• 里井, 洋一 サトイ, ヨウイチ

書誌事項

「戦跡」の教材性を活かす沖縄平和学習実践研究 : 2008年度フレンドシップ事業における学生平和ガイドの学びと「生徒をげんばと向き合わせる」平和学習の有効性

里井洋一研究代表者

（文部科学省フレンドシップ事業報告書, 2008年度）

琉球大学教育学部, 2009.3

タイトル読み

センセキ ノ キョウザイセイ オ イカス オキナワ ヘイワ ガクシュウ ジッセン ケンキュウ : 2008ネンド フレンドシップ ジギョウ ニ オケル ガクセイ ヘイワ ガイド ノ マナビ ト セイト オ ゲンバ ト ムキアワセル ヘイワ ガクシュウ ノ ユウコウセイ

• NII書誌ID(NCID): BA91419284
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 西原町 (沖縄県)
• ページ数/冊数: 149p
• 大きさ: 30cm
• 親書誌ID:
  • BA91419240