保育のきほん
著者
書誌事項
保育のきほん
(『ちいさいなかま』保育を深めるシリーズ)
ちいさいなかま社 , ひとなる書房 (発売), 2009-
- ゼロ・1歳児
- 2・3歳児
- 4・5歳児
- タイトル読み
-
ホイク ノ キホン
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ゼロ・1歳児376.1/H81/1205148311,
2・3歳児376.1/H81/2205484851, 4・5歳児376.1/H81/3205484842 -
ゼロ・1歳児376.1/ホイク/0-1000580415,
2・3歳児376.1/ホイク/2-3000580381, 4・5歳児376.1/ホイク/4-5000589838 OPAC
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ゼロ・1歳児376.1||C||140029122,
2・3歳児376.1||C||240029123, 4・5歳児376.1||C||340029124
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内容説明・目次
- 巻冊次
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ゼロ・1歳児 ISBN 9784894641372
目次
- 基礎編(発達・生活・遊び;食;睡眠;排泄)
- 実践編(ゼロ歳児クラス;一歳児クラス)
- 巻冊次
-
2・3歳児 ISBN 9784894641518
目次
- 発達と生活・遊び—二、三歳児の発達と生活・遊び(2歳児—月齢や遊びを考慮して活動は少人数で;2歳児—繰りかえしの散歩で見とおしが育つ;あしたも行きたい!みんなと遊びたい!;生活のなかに遊びがいっぱいかくれてる)
- 認識の広がり—「認識の広がり」とみたて・つもり・ごっこ遊び(2歳児—身ぶり表現ごっこ遊びってこんなに楽しいっ!;2歳児—共通の楽しい体験がみたて・つもり遊びにつながる;『めっきらもっきらどおんどん』で遊んだ一年間)
- 自我の育ち—「自我の育ち」と自己主張・トラブル(2歳児—「ジブンデ!」を大事にしながらぶつかりあって;2歳児—一人ひとりの思い、その子らしさを大切に;むずかしそうだけど友だちみたいにやってみたい!)
- ことば—ことば・コミュニケーションの発達と援助(2歳児—行動と結びつけながらことばを獲得していく;3歳児—遊びのなかで思いがことばになる;三歳児ならではの「友だちカルタ」)
- 巻冊次
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4・5歳児 ISBN 9784894641648
目次
- 発達と生活・遊び—四、五歳児の発達と生活・遊び(4歳児—からだをいっぱい使って遊びが発展!;5歳児—どの子も安心して自分を出せる場を;5歳児—楽しい遊びのなかで友だちの思いを受けいれて)
- 認識の広がり—認識の広がりと見えない世界の想像(4歳児—砂場での雨水遊びにはそれぞれのドラマが!;4歳児—「鬼になりたい!」だるまさんがころんだ;楽しい経験や遊びを表現活動につなげて)
- 人との関わり—人との関わりとなかまとの協同(4歳児—Aくんの思いがことばになるまで;5歳児—とことん話しあうことを大切に;二四人全員が出ないと光組のリレーにならない!;みんなでいっしょに大きくなる!)
- 文字・数との出あい—幼児期の文字と数(5歳児—園児の八割が外国人のなかで;5歳児—生活のなかには文字・数との出あいがいっぱい)
- どの子も豊かな学びの主人公—幼児期の「教育」のあり方を考える
「BOOKデータベース」 より