L'accompagnement comme démarche de formation : pour une intelligibilité des processus à l'œuvre dans l'élaboration du mémoire professionnel des enseignants

Author(s)

• Bodergat, Jean-Yves
• Peyronie, Henri
• Université de Caen

Bibliographic Information

L'accompagnement comme démarche de formation : pour une intelligibilité des processus à l'œuvre dans l'élaboration du mémoire professionnel des enseignants

Jean-Yves Bodergat ; sous la direction de Henri Peyronie

（Thèse à la carte）

ANRT, Atelier national de reproduction des thèses, [2006]

• : [set]
• 1
• 2

Note

Thesis (doctoral)--Université de Caen, 2006

Contents: 1. [text] -- 2. Annexes

Includes bibliographical references (p. 467-487 of 1) and index

Details

• NCID: BA9163900X
• ISBN:
  • 9782729569211
• Country Code: fr
• Title Language Code: fre
• Text Language Code: fre
• Place of Publication: Lille
• Pages/Volumes: 2 v.
• Size: 24 cm
• Subject Headings:
  • LCSH : Teachers -- Training of -- France
  • CSHF : Enseignants -- Formation -- France
• Parent Bibliography ID:
  • BA33963179