教室が白熱する"身近な問題の法学習"15選 : 法的にはどうなの?子どもの疑問と悩みに答える授業
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教室が白熱する"身近な問題の法学習"15選 : 法的にはどうなの?子どもの疑問と悩みに答える授業
明治図書出版, 2009.10
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教室が白熱する身近な問題の法学習15選 : 法的にはどうなの子どもの疑問と悩みに答える授業
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キョウシツ ガ ハクネツ スル ミジカナ モンダイ ノ ホウガクシュウ 15セン : ホウテキ ニワ ドウナノ コドモ ノ ギモン ト ナヤミ ニ コタエル ジュギョウ
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Description and Table of Contents
Description
茶髪やケータイは、なぜ校則で禁止されるのだろう？生徒を縛る校則を変える方法は？こういう児童生徒の身近にある切実なテーマを取り上げ、子どもの意見、それに対立する意見とその根拠を示し、法的な論点はどこかを法律家が提示。模擬裁判授業のネタ満載。
Table of Contents
- 第１部 ホットな論争テーマでルール学習（「赤ちゃんポスト」で“ルールづくり”；「男女結婚可能年齢差」で“ルールづくり”）
- 第２部 学校生活の「疑問や悩み」とルール学習（授業をめぐる悩み—法的にはどうなっているの？；給食をめぐる悩み—法的にはどうなっているの？；クラブをめぐる悩み—法的にはどうなっているの？；児童会をめぐる悩み—法的にはどうなっているの？；校則に焦点を当てて；教師と親と生徒との関係に焦点を当てて）
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