Praxisforschungs-Kontroverse : "Intensivtäter" - eine empirische Studie. Theorie: Lernen, Emanzipation, Subjektivierung der Arbeit. Analysen und Stellungnahmen: Studierfähigkeit, Gesundheitspolitik, Eigenverantwortung, Reparaturarbeiten.
著者
書誌事項
Praxisforschungs-Kontroverse : "Intensivtäter" - eine empirische Studie. Theorie: Lernen, Emanzipation, Subjektivierung der Arbeit. Analysen und Stellungnahmen: Studierfähigkeit, Gesundheitspolitik, Eigenverantwortung, Reparaturarbeiten.
（Forum Kritische Psychologie, 53）
Argument Verl., c2009
- : pbk