地域を育てる算数の学力 : 小規模校・複式の授業に学ぶ
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地域を育てる算数の学力 : 小規模校・複式の授業に学ぶ
明治図書出版, 2009.11
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地域を育てる算数の学力 : 小規模校複式の授業に学ぶ
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チイキ オ ソダテル サンスウ ノ ガクリョク : ショウキボコウ フクシキ ノ ジュギョウ ニ マナブ
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Note
監修: 矢部敏昭
引用・参考文献: p108
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 小規模校の実践 複式による質の高い授業の実現—困難を乗り越えた先にある学習の自立化（子どもたちの「活動の量」を増やし、「表現の場」を確保する；教師の「支援の量」を増やし、子どもの「活動の質」を高める；「集団の話し合い」を増やし、子どもの表現を充実する ほか）
- 第２章 小規模校の実践事例（第１学年：長さ どちらがながい；第１学年：ひき算（１） 繰り下がりのあるひき算；第１学年：ひき算（２） のこりはいくつちがいはいくつ ほか）
- 第３章 複式の実践事例（第２学年：かけ算九九の活用 九九をつかおう・第３学年：かけ算の筆算 かけ算のしかたを考えよう；第３学年：あまりのあるわり算 わり算を考えよう・第４学年：式と計算のじゅんじょ 計算のやくそくを調べよう；第４学年：面積 広さを調べよう・第５学年：面積 面積の求め方を考えよう ほか）
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