楽しい"伝統的な言語文化"の授業づくり
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楽しい"伝統的な言語文化"の授業づくり
明治図書出版, 2009.10
- 1・2年
- 3・4年
- 5・6年
- Title Transcription
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タノシイ デントウテキナ ゲンゴ ブンカ ノ ジュギョウズクリ
Available at / 27 libraries
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1・2年375.82||O||1・21130674,
3・4年375.82||O||3・41130675, 5・6年375.82||O||5・61130676 -
Kwansei Gakuin University Library聖和
1・2年375.4:374:10073151730,
3・4年375.4:374:20073151748, 5・6年375.4:374:30073151755 -
1・2年375.82||O63||1・2K30294,
3・4年375.82||O63||3・4K30295, 5・6年375.82||O63||5・6K30296 -
1・2年375.82||Ta89||1076375,
3・4年375.82||Ta89||2075761, 5・6年375.82||Ta89||3075948 -
1・2年375.82:OO630110937711,
3・4年375.82:OO630110937729, 5・6年375.82:OO630110937737 -
Hiroshima University Central Library, Interlibrary Loan
1・2年375.82:O-632000459836,
3・4年375.82:O-632000459837, 5・6年375.82:O-632000459838 -
University of Teacher Education Fukuoka Library図
1・2年375.82||O63||実習支援1111051794,
3・4年375.82||O63||実習支援1111051806, 5・6年375.82||O63||実習支援1111051817 -
HPはFukuyama City University Library
1・2年375.82||O 63||1100111895,
3・4年375.82||O 63||2100111906, 5・6年375.82||O 63||3100111918 -
1・2年375.82/TA/1・2年611173424,
3・4年375.82/TA/3・4年611173425, 5・6年375.82/TA/5・6年611173426 -
Hokkaido University of Education Hakodate Library
1・2年375.82/TA89/1211232857,
3・4年375.82/TA89/2211232858, 5・6年375.82/TA89/3211232859 -
Meiji Gakuin University Library図
1・2年375.82:O560007375587,
3・4年375.82:O560007369283, 5・6年375.82:O560007367683 -
The University of Yamanashi Library
1・2年375.822010066837,
3・4年375.822010066848, 5・6年375.822010066859 -
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Description and Table of Contents
- Volume
-
1・2年 ISBN 9784183005182
Description
Table of Contents
- １ 読み聞かせによる授業（次を予想させながら読み聞かせる—神話の授業（一年）「うみひこやまひこ」；神話だって、肩の力を抜いて、さっと読み始めるとよい—神話の授業（二年）「いなばの白うさぎ」 ほか）
- ２ ワークを活用した昔話・神話の授業（昔話の授業（一年）—「したきりすずめ」；昔話の授業（二年）—「ぶんぶく茶がま」 ほか）
- ３ アニマシオンの戦術を使った授業（「前かな、後ろかな」の戦術を使った神話の授業（一年）—「ヤマタノオロチ」；「これ、だれのもの？」の戦術を使った神話の授業（二年）—「ウミサチとヤマサチ」 ほか）
- ４ 外国の話と比べる授業（神話の似ているところを探そう！（一年）—日本、ギリシャ、中国の神話；「夫婦の神様とあの世のお話」神話の授業（二年）—日本とギリシャの神話を比べる ほか）
- ５ 漢字文化の授業（象形文字を楽しむ；記号化した意味を楽しむ ほか）
- Volume
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3・4年 ISBN 9784183006127
Description
Table of Contents
- １ 遊びを活用した授業（百人一首の授業（三年）—「試合」でリズムを、「授業」で情景を；百人一首の授業（四年）—百人一首がはじめて！という学級の指導はこうする；「いろはカルタ」の授業（三年）—「犬も歩けば…」ばかりが「いろはカルタ」ではない ほか）
- ２ 短歌・俳句の授業（短歌（和歌）を教えるには「百人一首」がうってつけだ；短歌のリズムを教える；ワークを活用した俳句の授業（三年） ほか）
- ３ 漢字文化の授業（はじめての漢字文化の授業は、習った数字を使って；「青」のつく漢字の仲間探し；長さの単位を漢字で表す授業をつくる ほか）
- Volume
-
5・6年 ISBN 9784183007162
Description
Table of Contents
- １ 素読を活用した授業（「竹取物語」（古文）の授業；「枕草子」（古文）の授業；「春望」（杜甫）の授業 ほか）
- ２ 『伝統的な言語文化ワーク』を活用した授業（古文の授業—「竹取物語」；古文の授業—「枕草子」；漢詩の授業—「絶句」 ほか）
- ３ 漢字文化の授業（千年も前からある字謎遊びをすることで、漢字の組み立てや組み合わせのおもしろさを知る；もとの漢字に一画加えた漢字を探しながら、漢字辞典の使い方に慣れる；「とり」の漢字文化から成り立ちや意味がわかり、漢字のおもしろさを知る ほか）
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