小学4年の参観授業づくり
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書誌事項
小学4年の参観授業づくり
（どの子の活躍も100%保障!）
明治図書出版, 2009.8
- タイトル読み
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ショウガク 4ネン ノ サンカン ジュギョウ ズクリ
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内容説明・目次
内容説明
教室の後ろの方で、保護者同士が談笑している—よくある？新採の教室風景。授業者は万端の用意をして臨んでいるのに、とあせれば、あせるほど結果は悪くなる一方。そんな経験を踏まえ、どうしたら、親にも参入してもらえる授業になるか、さまざまな事例を紹介。
目次
- １ 確かな手応えを感じる参観授業づくり（発表したくてしたくてたまらない教室を作り出す第一歩 どの子も活躍できる優しい授業—国語・「修飾語」の授業；優しさあふれる学級に保護者も安心 みんなが「大切にされている」と感じる授業—学級活動・「友達のお宝発見」の授業；今度の先生ならしっかりと学力をつけてくれる 学習はシステムであることを示す授業—国語・向山型漢字指導の授業 ほか）
- ２ 新しい教育課題に挑戦する参観授業づくり（「情報の取り出し」を「キーワードを探す活動」で、「解釈」を「短い文でまとめる活動」で構成するＰＩＳＡ型読解力対応授業—国語・要約の授業；ボランティアは教えるものです 「人に役立つ学習」を保護者と一緒に行う授業—総合的な学習・ジュニアボランティアの授業；リズムとテンポで次々に子どもたちを巻き込む とびっきり楽しいＴＯＳＳ型英会話—総合的な学習・「Ｄｏ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ○○？」の授業 ほか）
- ３ 成長を実感できる参観授業づくり（日本固有の伝統文化を知ることはこの時期が最適 楽しく学び、自分の夢をふくらませる授業—学級活動・「お正月」「二分の一成人式」の授業；一年間の授業総まとめ 短いパーツで組み立てる成長を実感できる授業—学級活動・ＴＯＳＳ型授業の学習発表会；親子で感動を共有 あきらめてはいけない 夢をもつことの大切さを教えてくれる—道徳・努力の授業 ほか）
「BOOKデータベース」 より