授業改善 : 少人数学級の特性を生かした指導法の工夫 : 平成4年度「長期自主(へき地・小規模校教育)」研修会集録

書誌事項

授業改善 : 少人数学級の特性を生かした指導法の工夫 : 平成4年度「長期自主(へき地・小規模校教育)」研修会集録

東京都立多摩教育研究所編

東京都立多摩教育研究所, 1993.3

タイトル読み

ジュギョウ カイゼン : ショウニンズウ ガッキュウ ノ トクセイ オ イカシタ シドウホウ ノ クフウ : ヘイセイ 4ネンド チョウキ ジシュ ヘキチ ショウキボコウ キョウイク ケンシュウカイ シュウロク

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注記

4多教研-3

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB00458586
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    立川
  • ページ数/冊数
    52p
  • 大きさ
    26cm
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