Fremdverstehen im bilingualen Geschichtsunterricht : eine Fallstudie
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Fremdverstehen im bilingualen Geschichtsunterricht : eine Fallstudie
（Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht, Bd. 8）
P. Lang, c2008
- : [pbk.]
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注記
Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Univ., Wuppertal, 2007
Includes bibliographical references (p. [255]-278)
