高等教育質保証の国際比較
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高等教育質保証の国際比較
東信堂, 2009.12
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高等教育質保証の国際比較
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コウトウ キョイク シツ ホショウ ノ コクサイ ヒカク
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Note
参考文献: 各章末
Description and Table of Contents
Description
アクレディテーションからアカウンタビリティへ、さらに評価の客観性と学位の共通性・互換性の確立へ—ユニバーサル化とグローバル化の趨勢の中ますます重要性を増すとともに、理論と実践の両面で様々な議論と試行が錯綜するこの問題につき、中国、米国、欧州各国等、それぞれ特色ある諸国の実態調査と国際比較を通じ、日本が抱える問題点と改革の具体的方途を追求。
Table of Contents
- 質保証に関する状況と課題
- 日本における高等教育の質保証の歴史と課題
- 日本における評価制度の現実
- 中国における高等教育の質保証—「本科数学評估」による質保証を中心に
- 中国におけるトランスナショナル学位プログラムの質保証
- ヨーロッパにおける高等教育の質保証—「アクレディテーション」をめぐる議論の揺らぎを中心に
- ドイツにおける高等教育の質保証—認証評価と選抜方法を中心に
- フランスにおける高等教育の質保証
- フィンランドにおける質保証システムのリージョン化
- イギリスにおける高等教育の質保証システム—基本構造
- 米国におけるアクレディテーションのアウトカム評価
- オーストラリアにおける質保証システムの構築と展開
- 質保証の現状と課題—まとめに代えて
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