育つ・育てる・育ちあう : 子どもとおとなの関係を問い直す
著者
書誌事項
育つ・育てる・育ちあう : 子どもとおとなの関係を問い直す
明石書店, 2009.4
第3刷
- タイトル別名
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育つ育てる育ちあう
- タイトル読み
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ソダツ ソダテル ソダチアウ : コドモ ト オトナ ノ カンケイ オ トイナオス
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注記
参考文献: p186-188
資料改正前後の教育基本法:p173-181
内容説明・目次
目次
- 子どもへのまなざし
- 子どもとおとなのかかわり
- 子どもの育つ場
- いいクラスってどんなクラス?
- 子ども理解ってどういうこと?
- ワークショップで学んでいることは何?
- ホンモノの体験ってどんな体験?
- 連携で期待されていることって何?
- 不登校の子どもってどんな子?
- 自己肯定感の高い子どもってどんな子?
- 教師にできることは何?できないことは何?
「BOOKデータベース」 より
