批判的リテラシーの教育 : オーストラリア・アメリカにおける現実と課題

著者

• 竹川, 慎哉 タケカワ, シンヤ

書誌事項

批判的リテラシーの教育 : オーストラリア・アメリカにおける現実と課題

竹川慎哉著

明石書店, 2010.1

タイトル別名

批判的リテラシーの教育 : オーストラリアアメリカにおける現実と課題

タイトル読み

ヒハンテキ リテラシー ノ キョウイク : オーストラリア アメリカ ニオケル ゲンジツ ト カダイ

注記

学位請求論文「リテラシー教育と差異の政治 : オーストラリア及びアメリカにおける批判的リテラシーの理論と実践に関する研究」 (名古屋大学, 2007年) に加筆・修正を加えたもの

参考文献: p239-252

内容説明・目次

目次

• 第１章　リテラシー形成と「批判」
• 第２章　ことば・差異・権力—政治的実践としてのリテラシーに向けて
• 第３章　アメリカにおける批判的リテラシー研究の展開
• 第４章　オーストラリア社会と批判的リテラシー教育—実践を支える社会・政治・理論の構造
• 第５章　クイーンズランド州における—批判的リテラシー教育の実践
• 終章　批判的リテラシー教育の可能性と課題

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BB00914051
• ISBN:
  • 9784750331270
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 260p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.1
  • NDC9 : 372.71
• 件名:
  • BSH : 学習指導
  • BSH : クリティカルシンキング
  • BSH : オーストラリア -- 教育
  • BSH : アメリカ合衆国 -- 教育