Bildungsentscheidungen

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Bildungsentscheidungen

Jürgen Baumert, Kai Maaz, Ulrich Trautwein (Hrsg.)

(Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, . Sonderheft ; 12/2009)

VS Verlag für Sozialwissenschaften, c2010

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注記

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内容説明・目次

内容説明

UEbergange im Bildungssystem stellen komplexe Entscheidungssituationen dar, die in einem differenzierten Bildungssystem einen weit reichenden Einfluss auf die Bildungs- und Berufsbiographien der Schulerinnen und Schuler haben und nicht losgeloest von gesellschaftlichen und institutionellen Rahmenbedingungen zu verstehen sind. Das neue Sonderheft der ZfE widmet sich dem UEbergang am Ende der Grundschule in das Sekundarschulsystem. In den einzelnen Beitragen wird dieser bedeutende UEbergang aus verschiedenen theoretischen Richtungen betrachtet: Ergebnisse aller jungeren Studien aus Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie sind reprasentiert und damit wird das Thema 'Bildungsentscheidungen' in einen groesseren Kontext gestellt.

目次

Genese sozialer Ungleichheit im institutionellen Kontext der Schule - Soziale Disparitaten in der Sekundarstufe und ihre langfristige Entwicklung - Bildungslaufbahnen im differenzierten Schulsystem - Formation elterlicher Bildungsentscheidungen beim UEbergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I - Bildungshabitus und UEbergangserfahrungen bei Kindern - Der UEbergang von der Grundschule in die weiterfuhrenden Schulen des Sekundarschulsystems - Sekundare Effekte der ethnischen Herkunft - Empfehlungsstatus, UEbergangsempfehlung und der Wechsel in die Sekundarstufe I - Wie konsistent sind Referenzgruppeneffekte bei der Vergabe von Schulformempfehlungen? U.a.m.

「Nielsen BookData」 より

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詳細情報
  • NII書誌ID(NCID)
    BB01121282
  • ISBN
    • 9783531167176
  • 出版国コード
    gw
  • タイトル言語コード
    ger
  • 本文言語コード
    ger
  • 出版地
    Wiesbaden
  • ページ数/冊数
    397 p.
  • 大きさ
    24 cm
  • 親書誌ID
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