口で言えれば漢字は書ける! : 盲学校から発信した漢字学習法
著者
書誌事項
口で言えれば漢字は書ける! : 盲学校から発信した漢字学習法
小学館, 2010.2
- タイトル読み
-
クチ デ イエレバ カンジ ワ カケル : モウガッコウ カラ ハッシン シタ カンジ ガクシュウホウ
大学図書館所蔵 全44件
  青森
  岩手
  宮城
  秋田
  山形
  福島
  茨城
  栃木
  群馬
  埼玉
  千葉
  東京
  神奈川
  新潟
  富山
  石川
  福井
  山梨
  長野
  岐阜
  静岡
  愛知
  三重
  滋賀
  京都
  大阪
  兵庫
  奈良
  和歌山
  鳥取
  島根
  岡山
  広島
  山口
  徳島
  香川
  愛媛
  高知
  福岡
  佐賀
  長崎
  熊本
  大分
  宮崎
  鹿児島
  沖縄
  韓国
  中国
  タイ
  イギリス
  ドイツ
  スイス
  フランス
  ベルギー
  オランダ
  スウェーデン
  ノルウェー
  アメリカ
この図書・雑誌をさがす
内容説明・目次
内容説明
著者考案の「部品の組み合わせ学習法」と「漢字のタイトル・音訓セット学習法」が小学生の漢字学習を根底から変革する!盲学校から発信し、現在小学校で実践中の画期的な漢字学習法を紹介。
目次
- 第1部 盲学校からの発信(盲学校でなぜ漢字学習が必要なのか?;どうやって全盲の子が漢字を勉強するの?;弱視児の漢字の苦労;高学年の学習の壁にぶつかった)
- 第2部 小学校での受信(小学校でも悩みは同じだった;漢字学習法の転換;漢字を使いこなすために;新羽流漢字学習へ)
- 第3部 漢字学習の方法(部品の組み合わせ学習法;漢字のタイトル学習法;6年間を見通した漢字指導)
「BOOKデータベース」 より