通常学級の授業ユニバーサルデザイン : 「特別」ではない支援教育のために
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通常学級の授業ユニバーサルデザイン : 「特別」ではない支援教育のために
日本文化科学社, 2010.2
- タイトル別名
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通常学級の授業ユニバーサルデザイン : 特別ではない支援教育のために
- タイトル読み
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ツウジョウ ガッキュウ ノ ジュギョウ ユニバーサル デザイン : トクベツ デワ ナイ シエン キョウイク ノ タメ ニ
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注記
参考文献あり
内容説明・目次
目次
- 第１部 授業ユニバーサルデザインのすすめ（通常学級における特別支援—なぜ「授業」からの支援か？；ユニバーサルデザインの学級経営と授業づくり；学級経営こそ「授業づくり」の基礎１—秩序のある安全なクラスは最大の支援；学級経営こそ「授業づくり」の基礎２—「ぶれない学級」の基盤づくり；ユニバーサルデザインの授業づくりとは？）
- 第２部 授業ユニバーサルデザインの実践（授業構成を工夫する！—導入・展開・まとめのアイデア；教師の話を工夫する！—指示・説明・発問等のアイデア；板書や机間支援を工夫する！；視覚情報や作業・動作を活用する！）
- 第３部 特別支援教育と「授業」（一人ひとりを「徹底的」に大切にする授業の実現と授業者への支援；特別支援教育と今後の授業の在り方）
「BOOKデータベース」 より