学校がするソーシャルスキル・トレーニング
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書誌事項
学校がするソーシャルスキル・トレーニング
（時々、"オニの心"が出る子どもにアプローチ / 曽山和彦著, [1]）
明治図書出版, 2010.4
- タイトル別名
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学校がするソーシャルスキルトレーニング
- タイトル読み
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ガッコウ ガ スル ソーシャル スキル・トレーニング
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注記
参考文献: 各章末
内容説明・目次
内容説明
子どもが時々出す「オニの心」を鎮める・鎮め方を教える時期は、児童期をおいて他にない—と永年の経験をもとに著者はいう。学級集団という、人と人がかかわる場を活用しながら、「教えるべき時に教える」「人とかかわる楽しさの中で教える」を大切にするソーシャルスキル・トレーニングを紹介。
目次
- １ 現代の子どもたちの姿と支援の基本方策
- ２ 学校現場からの発信：誕生！ＳＳＴ（ソーシャルスキル・トレーニング）タイム—愛知県岡崎市立矢作北小学校の実践
- ３ 「オニの心」の鎮め方を教えるアプローチ—学校でするソーシャルスキル・トレーニング５つのポイント
- ４ これぞ最強・最高のソーシャルスキル・トレーニング—教師によるモデリング
- ５ これは納得！ソーシャルスキル＆ソーシャルスキル・トレーニングに関する理論・言葉
- ６ 「オニに金棒」のチーム支援—専門家同士の作戦会議（コンサルテーション）
「BOOKデータベース」 より
