秋田大学教育文化学部附属小学校授業改革への挑戦 : 新学習指導要領を見通したあたらしい提案

著者

• 秋田大学教育文化学部附属小学校 アキタ ダイガク キョウイク ブンカ ガクブ フゾク ショウガッコウ

書誌事項

秋田大学教育文化学部附属小学校授業改革への挑戦 : 新学習指導要領を見通したあたらしい提案

秋田大学教育文化学部附属小学校著

一莖書房, 2010.6

• 国語編
• 算数・理科編
• 社会科編
• 音楽・図画工作・体育編

タイトル別名

授業改革への挑戦 : 秋田大学教育文化学部附属小学校

タイトル読み

アキタ ダイガク キョウイク ブンカ ガクブ フゾク ショウガッコウ ジュギョウ カイカク エノ チョウセン : シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ オ ミトオシタ アタラシイ テイアン

内容説明・目次

巻冊次

国語編 ISBN 9784870741645

目次

• １　附属小学校の授業研究
• ２　附属小学校の「国語」
• ３　国語の授業（「吟味よみ」でスッキリ解明！「動物の体」—５年生「動物の体」（増井光子）；新聞記事の秘密を解読する—５年生・新聞記事「ＧＡＯのあざらし『みずき』」；描写から読み深める「やまなし」の世界—６年生「やまなし」（宮沢賢治）；秋田大学教員による授業解説　「ことばの力」を豊かに確かに身に付けさせる３つの先進的実践；「詩とことば」のおもしろさを読み味わおう—４年生「春のうた」（草野心平）；秋田大学教員による授業解説　ことばの教育としての詩の指導改革に踏み出した確かな一歩）

巻冊次

社会科編 ISBN 9784870741652

目次

• １　附属小学校の授業研究
• ２　附属小学校の「社会科」
• ３　社会科の授業（子どもたちの地域を見る目を育てる—３年生・わたしたちの秋田市「新国道」を中心として；人物の生き方に学び、自分自身を見つめる歴史学習—６年生・頼朝、時宗、義満、義政：武士の政治と文化；秋田大学教員による授業解説　社会科における「学び合い」；食の安全や食料生産の在り方へのアプローチ—５年生・これからの食料生産とわたしたち；秋田大学教員による授業解説　津島穣実践「食料単元」の考察）

巻冊次

算数・理科編 ISBN 9784870741669

目次

• １　附属小学校の授業研究
• ２　附属小学校の「算数」
• ３　算数の授業（数学的な表現をもとに数学的な思考力を深める—４年生・小数について考えよう；問う心がわき起こる算数の授業—６年生・かさを調べよう（体積）；量と感覚を大事にする算数の授業—６年生・単位量当たりの大きさ）
• ４　附属小学校の「理科」
• ５　理科の授業（実感を伴った理解を促す授業づくり—４年生・体が動く仕組みを調べよう：問題解決の楽しさと学びの価値を実感する子どもの姿をめざして—５年生・砂に混じった食塩を取り出そう（物の溶け方））

巻冊次

音楽・図画工作・体育編 ISBN 9784870741676

目次

• １　附属小学校の授業研究
• ２　附属小学校の「音楽」
• ３　音楽の授業：４　附属小学校の「図画工作」
• ５　図画工作の授業
• ６　附属小学校の「体育」
• ７　体育の授業

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB02186578
• ISBN:
  • 9784870741645
  • 9784870741669
  • 9784870741652
  • 9784870741676
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 4冊
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.1
  • NDC9 : 375.1
• 件名:
  • NDLSH : 学習指導